Консультации

Учимся отгадывать загадки

«Животные Африки»

Загадка – жанр народного творчества.

Коррекционно-развивающие возможности загадки многообразны. Наиболее важны из них:

·       воспитание находчивости, сообразительности, быстроты реакции;

·       стимуляция умственной активности;

·       развитие мышления, речи, памяти, внимания, воображения;

·       расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире;

·       развитие сенсорной сферы. 

Статья "Учимся отгадывать загадки"

 Как научить ребёнка пользоваться ножницами.

Работа с ножницами -  одно из самых полезных занятий для детей. Вырезание отлично развивает мелкую моторику, улучшает координацию движений пальцев, мышление, память и аккуратность.

Все дети развиваются по-разному.

Какая польза от раскрасок

 

 

https://vmesteuchimsja.blogspot.com/2021/12/blog-post.html

Учим собирать пазлы

                  

В этой консультации хочу поделиться с вами

 Учимся играя

Сегодня мы с вами поговорим о развитии мелкой моторики кистей рук детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов в домашних условиях.

Ребёнку  с ограниченными возможностями здоровья сложно выполнять точные действия с мелкими предметами, когда пальцы рук должны действовать согласованно и координировано.

Развиваем  речь детей в процессе трудовой деятельности

Психологи выделяют ряд недостатков в развитии речи детей с ограниченными возможностями:

• .     Недостаток в понимании обращённой к нему речи.
• .    Ограниченный словарный запас.
• .     Сложности в построении самостоятельных высказываниях.

Развитие речи является важнейшей частью коррекционной работы.